2020年7月1日 星期三

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本校 108學力檢測評析

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  • M型現象
    學者指出國內學生程度有嚴重落差，或呈現M型現象，其原因何在？如何積極改善此種現象？ 壹、前言： 弭平教育落差： 帶好每一位學生，不放棄落後的孩子是教育工作者的責任。隨著社會變遷，學校無可避免地存在著M型現象的教育落差，有待學校公平維護每個學生的受教權。身為校長應正視...